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关于专题学习党的二十届三中全会精神的 工作提示


作者:发布时间:2024年08月17日

关于专题学习党的二十届三中全会精神的

工作提示


各基层党委:

学习好、宣传好、贯彻好党的二十届三中全会精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务。根据省委宣传部和省委教育工委工作要求,各级党委理论学习中心组要按照党中央决策部署,围绕学习领会全会精神开展专题学习。各学院、党政各部门同时将全会精神纳入教职工政治理论学习安排。学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神要注意把握好以下几个方面。

一、把个人自学作为学习的重要基点

坚持读原著学原文、悟原理知原义,安排一定时间认真自学,原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在全会上的重要讲话精神,认真研读《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》等重要文件,学好用好《<中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定>辅导读本》《党的二十届三中全会<决定>学习辅导百问》等辅导材料,真正在全面系统、学深悟透上下功夫,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。

二、把集体研讨作为学习的主要形式

坚持以专题化研讨为主,围绕深入学习贯彻党的二十届三中全会特别是习近平总书记的重要讲话精神,深刻领会和把握进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措、根本保证,切实抓好《决定》部署的贯彻落实,高举改革开放旗帜,凝心聚力、担当实干,以改革创新引领学校高质量发展。在进一步推进高教综合改革,积极探索符合学校实际的发展路径和模式等方面开展研讨交流。研讨要坚守政治定位、突出理论底色、强化问题导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,确保研讨有深度、有质量、有收获。

三、把专题调研作为学习的重要环节

要认真贯彻落实党中央关于理论学习中心组学习每年至少开展1次专题调查研究、中心组成员每年至少撰写1篇高质量的调研报告等学习要求,把理论学习与专题调研结合起来,安排中心组成员围绕深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,坚持问题导向、实践导向,结合本职工作,深入基层、深入群众,开展务实有效的调研活动,撰写高质量的调研报告,用扎实的调研成果为理论学习中心组学习提供有力支撑(之前已安排专题调研的,可不安排)

四、把撰写学习体会文章作为带头学习的重要体现

理论学习中心组应当发挥示范和表率作用,围绕全会提出的一系列新的重要思想、重要观点、重大战略、重大举措,结合工作实际,积极撰写通俗鲜活、引人入胜的学习体会文章,在学校官方网站和各类媒体平台专栏刊登,帮助广大师生准确理解把握全会精神。马克思主义学院、井冈山研究中心、学工部积极组织专家学者、思政课专业教师和辅导员撰写理论文章,向江西日报、当代江西杂志以及各级主要报刊理论专版、专刊积极投稿。营造浓厚的学习宣传贯彻氛围。




                      党委宣传部

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